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Acerca de

Les CLES D'UN APPRENTISSAGE EFFICACE et d'une ORIENTATION REUSSIE-2.jpg
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  • Coach certifiée à l'ICI (Institut de coaching International)

  • Coach praticienne certifiée Cleen à l'ICI (gestion des émotions négatives)

  •  Praticienne Coach PNL certifiée  (Programmation Neuro-Linguistique)

  • Professeur des écoles depuis 23 ans en France et à l'étranger 

  • Spécialisée dans les troubles des apprentissages (les troubles dys) ​à l'INSHEA. (DU)

  • Certifiée en coaching et neurosciences à L'académie Européenne des Neurosciences.

Christelle Dorfmeister

Coach scolaire pour enfants atypiques

 

Enseignante formée à plusieurs pratiques de coaching,

je propose dans mon cabinet situé à Eysines du

coaching scolaire et parental

Je suis spécialisée dans le coaching des enfants atypiques

( Dys, TDAH, HPI, hypersensibles).

Coach certifiée par l’institut de coaching international, je pratique mes accompagnements dans le respect d’un code déontologique et la confidentialité.


Mon parcours en quelques mots

 

Je suis professeur des écoles depuis plus de 20 ans et maman de 4 enfants dont une fille hypersensible et multi-dys. Cette double casquette m'a permis de faire l'expérience des difficultés dans le système scolaire pour les enfants atypiques. 

 

En tant que professeur d'abord... 

Je me suis souvent trouvée démunie devant des enfants qui avaient des troubles d'apprentissage et qui n'étaient pas motivés par l'école. Nous ne sommes pas formés pour cela quand on apprend le métier. Je faisais du mieux que je pouvais...

En tant que maman ensuite...

A la naissance de ma 2è fille, cela n'a pas toujours été simple. 

J'ai longtemps essayé de trouver la clé de son fonctionnement. 

Je me trouvais démunie face à ses tempêtes émotionnelles parfois violentes. Les devoirs étaient un cauchemar le soir. Après sa journée elle revenait épuisée. Arrivée à la maison, elle décompressait à coup de pleurs et hurlements...

Puis j'ai découvert qu'elle avait plusieurs troubles d'apprentissage

( plusieurs troubles dys) et qu'elle était hypersensible

avec un trouble anxieux.

Elle devait fournir des efforts considérables à l'école pour s'adapter à ce qu'on lui demandait devant des professeurs pas toujours bienveillants et souvent démunis aussi.

 

Je me suis alors formée pour mieux l'accompagner. 

Mieux la comprendre m'a permis de l'apaiser mais lui a aussi permis de mieux se connaître, de mieux réussir et optimiser son fonctionnement. 

Fini les retours de l'école en pleurant! Elle a retrouvé le sourire 

Sa moyenne a augmenté, sa confiance en elle s'est nettement améliorée.

 

J'ai ajouté depuis une 3e casquette: coach scolaire

Au cours de mes accompagnements en coaching, j'ai souvent observé des enfants qui n'avaient pas confiance en eux et qui se dévalorisaient. Ils étaient parfois démotivés, blessés par des comportements d'adultes qui ne les comprenaient pas. 

Mais quand on parvenait à leur faire reprendre confiance et qu'ils se comprenaient mieux, cela changeait tout! Ils pouvaient enfin développer tout leur potentiel, améliorer leurs résultats et être moins stressés en classe. Ils ont retrouvé le sourire.

Quel était leur point commun? Ils étaient tous "atypiques"

 

Aujourd'hui, j'enseigne également dans un collège spécialisé pour les enfants qui ont des troubles Dys.

Ces enfants ont souvent des troubles associés (TDAH, hypersensibilité, HPI, autisme...).

Ils ont souvent été très marqués dans leur scolarité dans le système ordinaire.

 C'est une formidable expérience qui me permet de travailler en petits groupes les piliers de mes accompagnements: le bien être, la confiance en soi, l'organisation et l'adaptation, la gestion émotionnelle , la pédagogie différenciée tout en travaillant avec les parents comme partenaires de réussite. 

Ces différentes expériences m'ont amenée à accompagner les jeunes  atypiques pour leur faire prendre conscience de toute la valeur et la force qu'ils ont en eux.

Evidemment ces accompagnements sont aussi adaptés pour les enfants "typiques".

Mon accompagnement en présentiel à Eysines ou par Zoom

Comment se déroule un accompagnement Boost Equilibre?

Les étapes:

  • 1) Une 1ère séance gratuite pour vous rencontrer et faire le point sur la situation de votre enfant pendant 30mn

  • 2) Si je peux vous accompagner, nous organisons une 2eme séance pour fixer vos objectifs et critères de réussites. 

​       Je vous envoie ensuite votre plan de coaching et un devis.

  • 3) Un accompagnement de  3 mois  comprenant :

  • Une séance de coaching individuelle d'1h par semaine pendant 3 mois pour votre enfant

  • 2 séances de coaching parental par mois pendant 3 mois : un bilan d'1h chaque mois et un coaching personnalisé si besoin

  • Des outils sur mesure : Cleen, PNL, CNV, coaching, outils méthodologiques d'apprentissages ( tests de profils)

  • Un cahier d'accompagnement personnalisé (PDF) envoyé à la fin de l'accompagnement.

  • Un suivi par what's app 5j/7

Si vous avez envie d’un premier contact, appelez-moi au  07.64.25.68.72,

je me ferai un plaisir de discuter de votre projet

de développement personnel.

"J'ai travaillé avec Christelle sur la colère ressentie envers ma fille lors de certains de ses comportements. Au bout de quelques jours j'ai constaté que la situation qui me mettait en colère n'arrivait tout simplement plus. Puis après plusieurs semaines j'ai constaté que je n'éprouvais plus cette émotion négative. C'est comme si le comportement, la situation qui provoquaient en moi cette colère avaient été désactivé et c'est très agréable. Merci Christelle" Karine

"Avant ma séance de CLEEN, j’étais dans une forte colère et tristesse. Christelle a réussi à me faire lâcher prise par rapport à ces émotions. Cela m’a fait un bien fou !"  Elodie

" Une expérience inédite dans un moment de déprime, qui m’a permis de comprendre ma tristesse et de l’accepter. Un grand merci !" Agnès

UN SAVOIR- FAIRE

  • Une formation de coach certifiée qui vous garantit le cadre, le respect d'un code déontologique et de la confidentialité de votre coaching. 

  • Une spécialisation dans le coaching des émotions qui permet de vous proposer un coaching encore plus efficace et rapide.

  • Une approche PNL , outil de communication reconnu, pour vous aider à développer tout votre potentiel.

UNE EXPERIENCE

  • Une expérience de Professeur des écoles et une spécialisation dans les troubles des apprentissages  pour un accompagnement adapté en coaching scolaire 

  • Une expérience de la parentalité positive au quotidien avec mes 4 enfants ( Faber et Mazlich) et de la CNV (communication non violente) pour un accompagnement dans votre démarche de changement.

  • Une expérience avec les élèves atypiques ( Dys, TDAH, HPI, Hyperensible...) en tant que coach et enseignante

UN COACHING SUR MESURE

  • Un coaching adapté à vos besoins

  • Un accompagnement de 3 mois avec un suivi possible après  si vous avez besoin

  • Des outils variés et efficaces qui s'adaptent à votre coaching et exploitent au mieux votre potentiel.

  • Un suivi incluant du coaching scolaire, parental et émotionnel en fonction de vos objectifs

  • Un rendez-vous téléphonique gratuit qui nous permet de nous rencontrer et d'identifier vos besoins sans aucun engagement..

«Libérez le potentiel de l'enfant et vous lui donnerez sa place dans le monde » Maria Montessori

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